[1]
Hanifah, U. and Barid, B.N. 2019. تأثير محو الأميات الكتابية بطريقة الملاحظة نحو ترقية مهارة الكتابة في الصف الأول بمدرسة المتوسطة الإسلامية المتفوقة الكهف تارك سدووارجو. Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban. 3, 2 (Jun. 2019), 124–136. DOI:https://doi.org/10.15642/alfazuna.v3i02.525.