Kholifah, S.N. and Nu’man, M. 2019. فعالية تطبيق نموذج التعليم PAIR CHECK بالطريقة السمعية الشفهية لترقية مهارة الإستماع والكلام لطلاب الفصل الثامن بمدرسة دار العلوم المتوسطة الإسلامية وارو سدووارجو . Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban. 4, 1 (Dec. 2019), 119–143. DOI:https://doi.org/10.15642/alfazuna.v4i1.545.