Hanifah, U., & Barid, B. N. (2019). تأثير محو الأميات الكتابية بطريقة الملاحظة نحو ترقية مهارة الكتابة في الصف الأول بمدرسة المتوسطة الإسلامية المتفوقة الكهف تارك سدووارجو. Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban, 3(2), 124–136. https://doi.org/10.15642/alfazuna.v3i02.525