NABILA, Nida Nurun; SHOLEHAN, Sholehan. فعالية نموذج “Cooperative Integrated Reading and Composition” باستخدام وسيلة الكوميك البسيط في ترقية مهارة القراءة والكتابة لطلاب الفصل الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى سورابايا. Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 191–210, 2019. DOI: 10.15642/alfazuna.v3i2.531. Disponível em: https://jurnalftk.uinsa.ac.id/index.php/alfazuna/article/view/531. Acesso em: 21 feb. 2026.