MAHBUBI, Abdillah. Metode Pembelajaran Bahasa Arab Konvensional dan Kontemporer (Analisis Komparatif). Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 107–132, 2024. DOI: 10.15642/alfazuna.v9i1.4057. Disponível em: https://jurnalftk.uinsa.ac.id/index.php/alfazuna/article/view/4057. Acesso em: 21 feb. 2026.