Ni’mah, Khoirotun, and Junaedi Junaedi. 2020. “ لترقية مهارة القراءة IMAGE DESCRIPTION CHAIN باستخدام وسيلة التعليم TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) فعالية طريقة”. Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 5 (1):27-40. https://doi.org/10.15642/alfazuna.v5i1.961.