Kholifah, S. N. and Nu’man, M. (2019) “فعالية تطبيق نموذج التعليم PAIR CHECK بالطريقة السمعية الشفهية لترقية مهارة الإستماع والكلام لطلاب الفصل الثامن بمدرسة دار العلوم المتوسطة الإسلامية وارو سدووارجو ”, Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 4(1), pp. 119–143. doi: 10.15642/alfazuna.v4i1.545.