U. Hanifah and B. N. Barid, “تأثير محو الأميات الكتابية بطريقة الملاحظة نحو ترقية مهارة الكتابة في الصف الأول بمدرسة المتوسطة الإسلامية المتفوقة الكهف تارك سدووارجو”, alfazuna, vol. 3, no. 2, pp. 124–136, Jun. 2019.