Ni’mah, Khoirotun, and Junaedi Junaedi. “ لترقية مهارة القراءة IMAGE DESCRIPTION CHAIN باستخدام وسيلة التعليم TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) فعالية طريقة”. Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban 5, no. 1 (December 13, 2020): 27–40. Accessed February 21, 2026. https://jurnalftk.uinsa.ac.id/index.php/alfazuna/article/view/961.