chandra, N.C.L. 2019. STRATEGI PEMBELAJARAN TIDAK LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MI DALAM MATA PELAJARAN IPA. Journal Of Islamic Elementary School (JIES). 4, 2 (Sep. 2019), 23–28. DOI:https://doi.org/10.15642/jies.v4i2.3088.