Sihabudin, S. (2018). TINGKAT MOTIVASI BERPRESTASI, MODALITAS BELAJAR, DAN TINGKAT LOCUS OF CONTROL MAHASISWA PRODI PGMI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA. Journal Of Islamic Elementary School (JIES), 3(2), 11–16. https://doi.org/10.15642/jies.v3i2.1342