N. Nadlir and H. Y. Alfiyah, “Perbandingan Pendekatan Saintifik antara Kurikulum 2013 dan Pendekatan Burhani dalam Peningkatan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi pada Mata Pelajaran Fiqih”, J. Is. Ed. Studies., vol. 6, no. 2, pp. 203–224, Mar. 2019.