Fatihah, A. and Karo-Karo, I.R. 2026. Pengaruh Pendekatan Concrete Pictorial Abstract (CPA) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa. JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika). 10, 2 (Jan. 2026), 122–132. DOI:https://doi.org/10.15642/jrpm.2025.10.2.122-132.