Khujaimah, Wiryanto, & Mariana, N. (2025). Efektivitas Unplugged Coding untuk Meningkatkan Berpikir Komputasi dalam Pembelajaran Matematika Siswa Sekolah Dasar. JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika), 10(2), 77–90. https://doi.org/10.15642/jrpm.2025.10.2.77-90