1.
Khujaimah, Wiryanto, Mariana N. Efektivitas Unplugged Coding untuk Meningkatkan Berpikir Komputasi dalam Pembelajaran Matematika Siswa Sekolah Dasar. J. Rev. Pemb. Mat. [Internet]. 2025 Dec. 31 [cited 2026 Feb. 23];10(2):77-90. Available from: https://jurnalftk.uinsa.ac.id/index.php/jrpm/article/view/4904