Sumarno, A.R. and Iksan, I. 2024. Transformasi Nilai Keagamaan Islam untuk Mendukung Aksesibilitas Pendidikan Inklusif: Tinjauan Sosial-Edukasi. Social Studies in Education. 2, 2 (Dec. 2024), 75–92. DOI:https://doi.org/10.15642/sse.2024.2.2.75-92.