Akar Timbulnya Dikotomi Ilmu dalam Dunia Islam
DOI:
https://doi.org/10.15642/jkpi.2011.1.2.1-15Keywords:
Dikotomi Ilmu, Dunia IslamAbstract
Pendidikan Islam tidak mengkontraskan ilmu agama dan ilmu umum, ilmu dan agama mempunyai huhungan yang erat, keduanya tak bisa dipisahkan dan saling melengkapi. Manusia bebas menuntut ilmu dan mengembangkan telcnologi tetapi semua itu harus didasari oleh agama. Ilmu pengetahuan dan teknologi tidak selayaknya justru menjerumuskan manusia. Tingginya ilmu yang dilandasi oleh keimanan dan kesaiehan akan menghasilkan teknologi yang amat bermanfaat bagi keseimbangan dan kelestarian hidup umat manusia dan alam semesta secara universal dan menjadi amal yang bemilai tinggi disisi Allah.
Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2011-08-12
How to Cite
Mudlofir, Ali. “Akar Timbulnya Dikotomi Ilmu Dalam Dunia Islam”. Jurnal Kependidikan Islam 1, no. 2 (August 12, 2011): 1–15. Accessed February 22, 2026. https://jurnalftk.uinsa.ac.id/index.php/JKPI/article/view/1047.
Issue
Section
Articles




