Vol. 4 No. 2 (2019)

Articles

• Desain Pembelajaran Garis dan Sudut Menggunakan Jam Dinding Lingkaran untuk Siswa SMP Kelas VII

  Ajeng Ramadhani, Rully Charitas Indra Prahmana

  85-101

  • PDF

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa

  Adi Candra Kusuma, Dwi Setia Mujiono

  102-114

  • PDF

• Analisis Berpikir Pseudo Siswa IQ Normal dalam Pemecahan Masalah Matematika

  Tri Swaraswati, Teguh Wibowo, Riawan Yudi Purwoko

  115-127

  • PDF

• Kesalahan Konstruksi Konsep Mahasiswa pada Materi Himpunan dan Defragmentasi Struktur Berpikirnya

  Latifah Mustofa Lestyanto, Syaiful Hamzah Nasution, Ety Tejo Dwi Cahyowati, Muhammad Shohibul Kahfi

  128-142

  • PDF

• Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended

  Lilis Setianingsih, Riawan Yudi Purwoko

  143-156

  • PDF

• Restrukturisasi Berpikir Siswa Melalui Pemunculan Skema dalam Menyelesaikan Soal Ujian Nasional Mata Pelajaran Matematika

  Siti Aisya, Kusaeri Kusaeri, Sutini Sutini

  157-165

  • PDF