Vol. 2 No. 1 (2017)

Articles

• Profil Berpikir Analitis Masalah Aljabar Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif Visualizer dan Verbalizer

  Rosidatul Ilma, A Saepul Hamdani, Siti Lailiyah

  1-14

  • PDF

• Learning Trajectory Siswa dalam Memecahkan Masalah Kelipatan Persekutuan Terkecil Ditinjau dari Kemampuan Matematika

  Lydia Lia Prayitno, Agus Prasetyo Kurniawan

  15-27

  • PDF

• Penerapan Outdoor Learning dengan Media Klinometer Terhadap Aktivitas dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

  Noor Fajriah, Selfina Soraya

  28-39

  • PDF

• Proses Metakognitif dalam Pengajuan Masalah Geometri Berdasarkan Gaya Kognitif Field Dependent dan Field Independent

  Yuli Suhandono

  40-59

  • PDF

• Profil Pemecahan Masalah Matematika Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif

  Imam Muhtadi Azhil

  60-68

  • PDF

• Desain Didaktis Bahan Ajar Matematika SMP Berbasis Learning Obstacle dan Learning Trajectory

  Endang Dedy, Encum Sumiaty

  69-80

  • PDF

• Melatih Literasi Matematis Siswa dengan Metode Naive Geometry

  Maria Ulfa, Ahmad Lubab, Yuni Arrifadah

  81-92

  • PDF