Vol. 2 No. 1 (2014): July

Articles

• KONSERVASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI DALAM HIDDEN CURRICULUM SEKOLAH

  Fathurrohman Fathurrohman

  131-143

  • PDF

• TAKSONOMI TRANSENDEN (PARADIGMA BARU TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM)

  Ah. Zakki Fuad

  1-25

  • PDF

• INTERNALISASI NILAI-NILAI KESADARAN LINGKUNGAN MELALUI PENDIDIKAN (PERSPEKTIF AL-QURAN DAN AL-HADITS)

  Ahmad Yusam Thobroni

  26-51

  • PDF

• SIGNIFAKANSI MAQAMAT DAN AMALAN PADA PENDIDIKAN TASAWUF DALAM PERUBAHAN TINGKAH LAKU MANUSIA

  Mihmidaty Mihmidaty

  52-87

  • PDF

• ACADEMIC DISHONESTY ‘VERSUS’ PAKTA INTEGRITAS DAN PRESTISE SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL

  Ahmad Zaini

  88-106

  • PDF

• SUMBER BELAJAR DALAM TEORI PANCARAN (TELAAH FILOSOFIS TENTANG PENDIDIKAN)

  Abd. Kadir

  107-130

  • PDF

• PENGEMBANGAN IPTEK DALAM TINJAUAN HUKUM ISLAM

  Al Quddus Nofiandri Eko Sucipto Dwijo

  144-166

  • PDF

• REDEFINISI PERAN GURU MENUJU PENDIDIKAN ISLAM BERMUTU

  Mukani Mukani

  167-188

  • PDF

• MANUSIA DALAM KONTEKS PEDAGOGIS

  Sutikno Sutikno

  189-218

  • PDF