Vol. 3 No. 2 (2022)

Articles

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Melalui Metode Inquiry Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam

  Asri Ika Nurmaela, Muhammad Suwignyo Prayogo

  34-44

  • PDF

• The Perceptions of Secondary School Students About Learning Activities from Home Affect Cognitive Learning Outcome in Natural Science Subject

  Widya Ariningtyas, Septi Budi Sartika, Nur Efendi

  45-60

  • PDF

• Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Talk-Write (TTW) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Reproduksi Kelas IX di SMPN 11 Gresik

  Vera Nur Aini

  61-80

  • PDF

• How Reading Sources Availability Affect Students’ Science Reading Interest

  Andra Rikhza Hamdani, Kemala Ayu Fajrima

  81-92

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IX Pada Materi Listrik Statis

  Alifiah Rifky Fanani, Uun Ratnawati, Nailil Inayah

  93-100

  • PDF

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar, Keaktifan, dan Kesiapan Belajar Siswa dengan Menerapkan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Mata Pelajaran Biologi

  NURIEL HUDAWATI